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Pienso que la didáctica es la técnica con la cual nosotros usamos en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Es muy importante en el mundo de la educación y en las escuelas ya que su primera función es la transmisión del conocimiento entre profesor-alumno y por qué no alumno-profesor. Los conocimientos son el conjunto de todos los fundamentos, métodos, valores y saberes que podemos transmitir. En la escuela ese papel lo desempeña el docente el cual se encarga de transmitírselo a sus alumnos de manera comunicativa. El docente es el guía de los alumnos y en el que se van apoyar para adquirir esos primeros valores para su futura vida en sociedad, por ello la didáctica es fundamental en los maestros. Por ejemplo ahora los colegios ven como su número de profesores esta disminuyendo por los recortes y el número de alumnos no disminuye sino que aumenta y esto esta haciendo que muchos profesores no especializados en una materia en concreta den las clases de diferentes materias.
La didáctica es la principal ciencia de las ciencias de la educación aunque también ha influido mucho en las ciencias de la psicología, la sociología y la filosofía ya que estas se han basado en la didáctica para desarrollar múltiples teorías sobre el método de enseñanza-aprendizaje. Aunque hay muchas teorías que dicen que hay enseñanza sin aprendizaje y aprendizaje sin enseñanza, yo pienso que es necesario una enseñanza antes del transmisor para luego haber un aprendizaje del receptor de ese conocimiento.
alumnos y eque llosque ellos puedan aprenderlos.

Nombre: PabloNombre:Pablo
Apellidos: Puebla Rodrigo
Edad: 22
Asignatura: Didáctica
Curso: 1ºB 4
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MI REFLEXIÓN:
Mi opinión sobre los libros de textos es que deberían usarse pero no como un instrumento principal sino como un complemento más de enseñanza y aportando otros más como videos, ordenadores, imágenes. Hoy en día las nuevas tecnologías se han desarrollado tanto que en las escuelas están empezando a instalar ordenadores y el libro pasa a no usarse en los alumnos aunque para el profesor puede servirle de guía. Cuando yo iba a la escuela la importancia de los libros de textos era fundamental ya que no teníamos aparte del libro otro medio donde seguir y ahora internet te puede ayudar en cualquier búsqueda de información. Aunque me haya acostumbrado a ver es manera de enseñanza del libro puesto que es la que he recibido creo que no tendré muchos problemas si tengo que dar una clase con ordenadores o empleando estos nuevos medios porque su uso están en mi día a día.
También con estos medios ya que todos los niños saben usar prácticamente un ordenador es una buena manera de motivación en clase puesto que ven en los ordenadores una manera divertida de aprender. Un niño ahora ve un libro y piensa que es aburrido, lo asocia a un libro en el que te lo tienes que estudiar, llegar al examen y poner todo lo que te acuerdes. Sin embargo por medio de los videos o las imágenes a los niños se les queda mejor y lo aprenden antes porque les llama más la atención.
Mi conclusión final es que para una buena enseñanza hay que utilizar todos los medios posibles que aporten una motivación al alumno y le sea más fácil aprender así su interés será mayor y se involucraran más en la materia.

En cuanto a la enseñanza por internet pienso que hoy en día puedes buscar cualquier información que la vas a encontrar y se puede aprender también aunque pienso que es un método donde te tienes que implicar muchísimo ya que no hay un profesor que te vaya marcando las pautas y ahí eres tu mismo el que te marcas un ritmo. Por ejemplo hay cursos de inglés en donde te viene gramática, ejercicios para hacer, ejercicios de pronunciación, ejercicios de compresión auditiva.
De las teorías mediacionales destaco la teoría cognitiva de Piaget, en la que da importancia a la actividad del sujeto en la elaboración de su conocimiento y el desarrollo de sus esquemas de pensamiento y acción. Un ejemplo del desarrollo de las capacidades cognitivas del sujeto en cuanto a la actividad es la práctica preescolar. También resalta la experiencia adquirida con anterioridad para configurar nuevos conocimientos.

MI REFLEXIÓN:
Para empezar hablare sobre las teorías de condicionamientos, sobre los términos de refuerzo y castigo o como dicen otros de premio y castigo. Para mí el castigo es lo mismo aunque pienso que a la hora de aplicárselo a un niño es lo último que debes hacer porque sino no aprendería la tarea sino que lo haría por hacer para acabar rápido y levantarse el castigo. La diferencia entre refuerzo y castigo, pienso que un refuerzo es una ayuda extra para comprender algo bien. Por ejemplo recuerdo en mi infancia cuando aprendí a sumar y restar aunque en clase hacíamos muchas cuentas la profesora siempre nos decía que en casa le dijéramos a nuestros padres que nos pusieran mas cuentas para acabar de mecanizarlo. El premio a su vez es una bonificación que le añades a la tarea al alumno para aumentar su motivación. Yo creo que a todos de pequeño cuando hacías en casa los deberes tus padres te han dicho si haces los deberes bajamos al parque a jugar.
En cuanto a la enseñanza por internet pienso que hoy en día puedes buscar cualquier información que la vas a encontrar y se puede aprender también aunque pienso que es un método donde te tienes que implicar muchísimo ya que no hay un profesor que te vaya marcando las pautas y ahí eres tu mismo el que te marcas un ritmo. Por ejemplo hay cursos de inglés en donde te viene gramática, ejercicios para hacer, ejercicios de pronunciación, ejercicios de compresión auditiva.
De las teorías mediacionales destaco la teoría cognitiva de Piaget, en la que da importancia a la actividad del sujeto en la elaboración de su conocimiento y el desarrollo de sus esquemas de pensamiento y acción. Un ejemplo del desarrollo de las capacidades cognitivas del sujeto en cuanto a la actividad es la práctica preescolar. También resalta la experiencia adquirida con anterioridad para configurar nuevos conocimientos.

MI REFLEXIÓN:
Pienso que la didáctica es la técnica con la cual nosotros usamos en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Es muy importante en el mundo de la educación y en las escuelas ya que su primera función es la transmisión del conocimiento entre profesor-alumno y por qué no alumno-profesor. Los conocimientos son el conjunto de todos los fundamentos, métodos, valores y saberes que podemos transmitir. En la escuela ese papel lo desempeña el docente el cual se encarga de transmitírselo a sus alumnos de manera comunicativa. El docente es el guía de los alumnos y en el que se van apoyar para adquirir esos primeros valores para su futura vida en sociedad, por ello la didáctica es fundamental en los maestros. Por ejemplo ahora los colegios ven como su número de profesores esta disminuyendo por los recortes y el número de alumnos no disminuye sino que aumenta y esto esta haciendo que muchos profesores no especializados en una materia en concreta den las clases de diferentes materias.
La didáctica es la principal ciencia de las ciencias de la educación aunque también ha influido mucho en las ciencias de la psicología, la sociología y la filosofía ya que estas se han basado en la didáctica para desarrollar múltiples teorías sobre el método de enseñanza-aprendizaje. Aunque hay muchas teorías que dicen que hay enseñanza sin aprendizaje y aprendizaje sin enseñanza, yo pienso que es necesario una enseñanza antes del transmisor para luego haber un aprendizaje del receptor de ese conocimiento.
Por ejemplo yo no podré dar clase más adelante sino aprendo ahora unas bases que me sirvan ami para enseñar a mi futuros alumnos y eque llos puedan aprenderlos.

MI REFLEXIÓN:
En un principio diría que si es posible educar a cualquier niño en casa teniendo los últimos y nuevos recursos tecnológicos sin la necesidad de ir al colegio debido a que ahora en internet, por ejemplo, puedes encontrar muchísima información, incluso, más de la que los profesores saben. Pero claro pensemos en un niño de unos 7 u 8 años aunque sepa manejar muy bien internet no creo que sepa encontrar la información concreta que necesita ya que a la vez de que hay mucha información también hay mucha información basura.
Educarse en tu propia casa tiene ventajas como no estar pendiente de un horario de entrada y salida del colegio, no pierdes tiempo en el viaje de casa al colegio y de vuelta a casa, puedes buscar cualquier información en internet al momento de cualquier tema o ver vídeos, imágenes, cómics, etc… pero pienso que en sus desventajas esta la razón por la que pienso que para mi la verdadera educación está en un colegio con sus profesores en carne y hueso y no digitalmente.
Las desventajas que pienso son principalmente que se pierde el contacto humano, la interacción del alumno con el profesor y del alumno con sus propios alumnos, la imagen del profesor como nuestro guía que nos enseña nuevos conocimientos y punto de apoyo a la hora de adquirir esos conocimientos. La relación con los compañeros que es muy importante en esta fase ya que son nuestros primeros amigos, los amigos de la infancia. Gracias a esa relación con el profesor y los compañeros se crean unos lazos y unos valores que a fin y acabo son nuestra base de la construcción en nuestra educación.
En cuanto la igualdad de los seres humanos pienso que la escuela no tiene la culpa y que es la primera que nos enseña y educa a la igualdad de todos los seres humanos, pero debido a que nuestra sociedad aun tiene muchos matices y limitaciones del pasado hace que existan esas desigualdades que con el tiempo pienso que no se producirán, ya que poco a poco podemos observar ese cambio que necesitábamos.
También pienso que los padres tienen totalmente derecho de escolarizar a sus niños ya que para eso son sus hijos, aunque pienso que todo padre quiere lo mejor para el futuro de su hijo y eso hace que por lo menos lleven a los niños a la escuela, por lo menos hasta adquirir un conocimiento general mínimo y para que se relacionen con otros niños de su edad y jueguen y amplíen su imaginación y creatividad ya que en el fondo son niños y es la etapa principal de diversión y podemos decir también ‘’ sin normas’’ para ellos.
Para finalizar diré que para mí la escuela desempeña un papel fundamental en la educación y que gracias a las nuevas tecnologías digitales podemos ampliar más nuestros conocimientos pero siempre dejándolas en un segundo plano a favor de la escuela.