introduccion+a+la+didactica

__ Introducción a la didáctica __ = = 1º ¿Qué significa para usted el término educar? Todos los términos tienen en común que son palabras relacionas con el campo de la enseñanza. 2º ¿Qué es para usted la educación? ¿Para qué cree usted que sirve la escuela? Mi reflexión es que no se puede tener una idea fija de un tema porque otra persona nos la puede hacer cambiar por lo tanto es mejor compartir todos los puntos de vista de un tema para poder aprender y ampliar nuestro conocimiento e ideas. 3º ¿Es la educación un derecho o un deber? Yo pienso que es un deber porque tenemos que llegar a ser buenas personas en la sociedad en la que vivimos y la educación nos enseña a tener una cultura general y nos ayuda en el desarrollo de nuestras aptitudes y nuestra responsabilidad moral. 4º ¿Qué prácticas escolares internas, considera usted que pueden abocar a la deserción escolar o a la exclusión? Uno de los factores puede ser la poca motivación del profesorado o por falta de medios que haga más fácil la labor.Otro podia ser el `"bulling" entre alumnos y también la desmotivación del alumno a estudiar algo que no le gusta y se siente obligado a estudiarlo. 5º ¿En una sociedad plural como la nuestra, considera usted que la educación satisface las expectativas y necesidades de todos? ¿Por qué? Considero que no nos satisface porque al tener una sociedad plural cada grupo tiene unas preferencias, intereses y valores diferentes lo que se ve reflejado en unas desigualdades políticas, religiosas, culturales y subculturales y de grupos sociales que hace que se produzcan esos grados de insatisfacción.
 * Educar: enseñar a una persona unos conocimientos y unos saberes de comportamiento para que luego los ponga en práctica en sociedad.
 * Instruir: enseñar una serie de normas a una persona que las desconoce.
 * Adoctrinar: enseñar a alguien unos determinados valores o ideas.
 * Formar: enseñar a una persona unos conocimientos y una experiencia con un fin determinado.
 * Adiestrar: enseñar a una persona o animal unas conductas de comportamiento.
 * La educación son una serie de valores intelectuales y morales que adquiere una persona.
 * La escuela sirve de guía para inculcarnos esos valores que desconocemos para formarnos como personas y vivir en sociedad mas tarde.

6º ¿Considera usted que la educación puede contribuir a compensar desigualdades? ¿Por qué? Mi opinión es que si pero siempre cuando la educación sea la misma para todos los grupos sociales porque esas desigualdades existentes proceden de las distintas educaciones que reciben las personas. 7º ¿Considera usted que la escuela pública puede ayudar a compensar desigualdades? ¿Por qué? La escuela pública puede llegar ayudar a compensar esas desigualdades aunque es mucho más difícil debido a que acoge toda diversidad de estudiantes ya sean por su sexo, raza, creencias, grupo social,,,

=**//__MI REFLEXIÓN:__//**= Pienso que la educación es la base de todo ser humano para ser una buena persona en la sociedad, que empieza cuando eres niño y vas ampliando durante tu vida. En la escuela te educan para obtener unos conocimientos generales y unos valores morales que todo el mundo debe aprender porque es el objetivo final para convivir como he dicho antes en sociedad.  También pienso que la educación es un derecho que no se le puede negar a nadie pero a la vez es un deber y una oportunidad de todo ciudadano para poder aprender como mínimo una cultura general para no ser un “inculto” de la sociedad más tarde. El único inconveniente de la educación es que no puede satisfacer a todo el mundo ya que nuestra sociedad es muy plural y convivimos gente con diferentes maneras de aprendizaje, preferencias e intereses aunque también es verdad que podemos enriquecernos y ampliar nuestros conocimientos de diferentes culturas de la nuestra. La educación pienso que es la llave para romper todas las desigualdades o por lo menos intentar a comprender lo nuestro y aceptar otras diferentes.  La escuela pública pienso que puede ayudar con esas desigualdades aunque muy poco a poco ya que es en los colegios públicos donde hay mayor número de diversidad entre alumnos. Por ejemplo un caso que conozco en que la educación pública pone su granito de arena a romper estas desigualdades es un equipo de futbol sala al que yo entreno en un instituto y tengo chicos de Polonia, de Rumania, de Venezuela, de Colombia y de Nigeria y conviven sin ningún problema y jugando se ayudan unos a los otros sin ningún tipo de problemas. Y justo pegado al instituto hay a un barrio marginal de gente de etnia gitana y se me cuelan a jugar un par de chavalines y aunque no vayan ni al instituto les dejo jugar sin ningún problema y ya están integrados dentro del grupo.  En conclusión, si todos aprendiéramos de todos dejando a un lado las desigualdades la sociedad actual sería mucho más buena.